Date et lieu : Printemps 2021 | SARRE-UNION (67)
Tarif : – formation professionnelle : 265 €
          – financement personnel : 135 €
          – Tarif réduit : 70 €

Programme et thématiques

C’est par l’exploration physique et sensorielle que l’enfant entre 0 et 3 ans construit ses pre-mières relations au monde. Ce vécu dit somatique passe par la perception du corps, du son, de l’intention de raconter qui induit le mouvement, visible ou non. Le partage avec le jeune enfant invite à se (re)hisser à son niveau, explorer, jouer et composer avec les inconnus qui émergent dans l’instant.
La formation est conçue comme un laboratoire d’expérimentation où les participant·e·s pourront librement convier leur créativité et leur envie de tester en investissant de multiples langages. Elle s’intègre dans le programme du Pom’Pom Lab, un parcours de recherche-action-création mené en Alsace Bossue.

Objectifs

  • accueillir la créativité dans le quotidien de la relation au tout-petit au-delà du cadre éphémère de l’événement
  • oser jouer, explorer et improviser dans l’espace et l’imaginaire
  • expérimenter la transversalité des pratiques autour du mouvement, de la musicalité et du tissage d’histoires
  • créer et s’approprier des outils pour adapter une proposition à l’instant présent
  • tirer le meilleur parti des ressources du lieu d’accueil au-delà de leur usage habituel
  • désamorcer des appréhensions et prendre confiance en soi

Programme, contenus

• accueillir la créativité dans le quotidien de la relation au tout-petit au-delà du cadre éphémère de l’événement
• oser jouer, explorer et improviser dans l’espace et l’imaginaire
• expérimenter la transversalité des pratiques autour du mouvement, de la musicalité et du tissage d’histoires
• créer et s’approprier des outils pour adapter une proposition à l’instant présent
• tirer le meilleur parti des ressources du lieu d’accueil au-delà de leur usage habituel
• désamorcer des appréhensions et prendre confiance en soi
• propositions artistiques en trio à partir du magasin d’objets
• improvisations collectives transdisciplinaires

Public

Professionnel·le·s de la petite enfance et de l’animation
Prérequis : Travailler auprès du jeune enfant, pas de prérequis particulier en termes de pratique artistique ou culturelle.

Intervenant

Audrey Gentner, Mélanie Rougeux, Marjorie Burger-Chassignet, accompagnées par Lisa Renard (observation participante)

Inscription et Infos 

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